menos papel, menos tinta, mais sustentabilidade
1º ano Matemática
A aprendizagem da matemática deve ser vista como algo natural, parte integrante do dia a dia da criança. Os pais devem incluir na sua rotina diária pequenas tarefas ou atividades que a promovam. Pôr a mesa, contar os degraus da escada, jogar jogos de tabuleiro ou preencher um calendário mensal com as suas atividades e eventos são pequenas ações que contribuirão para a construção do sentido do número.
Números e operações
Tipo de atividade - Ordenação
Objetivo - Contar os elementos de cada imagem e colocá-las por ordem crescente
Tipo de atividade - Escrita
Objetivo - Preencher os espaços em branco, completando as decomposições
Tipo de atividade - Ordenação
Objetivo - Colocar os números de 1 a 10 por ordem crescente
Tipo de atividade - Ordenação
Objetivo - Colocar os números de 1 a 10 por ordem decrescente
Tipo de atividade - Emparelhamento
Objetivo - Efetuar os cálculos (adição) e formar pares adequados
Tipo de atividade - Emparelhamento
Objetivo - Efetuar os cálculos (adição) e formar pares adequados
Tipo de atividade - Emparelhamento
Objetivo - Efetuar os cálculos (subtração) e formar pares adequados
Tipo de atividade - Emparelhamento
Objetivo - Efetuar os cálculos (adição e subtração) e formar pares adequados
Tipo de atividade - Emparelhamento
Objetivo - Selecionar par ou ímpar e formar pares adequados
Tipo de atividade - Ordenação
Objetivo - Colocar os números de dez em dez por ordem crescente
Tipo de atividade - Ordenação
Objetivo - Colocar os números por ordem decrescente
Tipo de atividade - Ordenação
Objetivo - Colocar os números por ordem crescente
Tipo de atividade - Emparelhamento
Objetivo - Associar a leitura por ordens ao número correspondente
Geometria e Medida
Organização e tratamento de dados
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