menos papel, menos tinta, mais sustentabilidade

1º ano Matemática


A aprendizagem da matemática deve ser vista como algo natural, parte integrante do dia a dia da criança. Os pais devem incluir na sua rotina diária pequenas tarefas ou atividades que a promovam.  Pôr a mesa, contar os degraus da escada, jogar jogos de tabuleiro ou preencher um calendário mensal com as suas atividades e eventos são pequenas ações que contribuirão para a construção do sentido do número.


Números e operações


Tipo de atividade - Ordenação

Objetivo - Contar os elementos de cada imagem e colocá-las por ordem crescente


Tipo de atividade - Escrita

Objetivo - Preencher os espaços em branco, completando as decomposições


Tipo de atividade - Ordenação

Objetivo - Colocar os números de 1 a 10 por ordem crescente


Tipo de atividade - Ordenação

Objetivo - Colocar os números de 1 a 10 por ordem decrescente


Tipo de atividade - Emparelhamento

Objetivo - Efetuar os cálculos (adição) e formar pares adequados 


Tipo de atividade - Emparelhamento

Objetivo - Efetuar os cálculos (adição) e formar pares adequados 


Tipo de atividade - Emparelhamento

Objetivo - Efetuar os cálculos (subtração) e formar pares adequados 


Tipo de atividade - Emparelhamento

Objetivo - Efetuar os cálculos (adição e subtração) e formar pares adequados 


Tipo de atividade - Emparelhamento

Objetivo - Selecionar par ou ímpar e formar pares adequados


Tipo de atividade - Ordenação

Objetivo - Colocar os números de dez em dez por ordem crescente


Tipo de atividade - Ordenação

Objetivo - Colocar os números por ordem decrescente


Tipo de atividade - Ordenação

Objetivo - Colocar os números por ordem crescente


Tipo de atividade - Emparelhamento

Objetivo - Associar a leitura por ordens ao número correspondente


Geometria e Medida  


Organização e tratamento de dados


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